1. 培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展的全人教育。
2. 啟發學生自動、自治、自強齊頭並進的民主教育。
3. 啟迪學生生活品格的陶冶、道德情操之養成的道德教育。
4. 著重學生寓禮儀於生活、謙遜、寬容待人的禮儀教育。
5. 涵蘊學生文化藝術、生活美感與高尚氣質的藝術教育。
6. 樹立學生服務人群、職業專業素養的職業道德教育。
7. 深植學生愛護土地，維護生態環境的環保教育。
8. 深耕學生愛護台灣、發揮在地認同的本土教育。

生活教育
1 全校各班級實施生活教育競賽，內含「服裝儀容」「秩序」「整潔」「出席勤惰」四項，每二週統計成績一次，取優異班級除各頒給獎狀外並按規定，另行敘獎以資鼓勵。
2 推行禮貌運動，成立禮貌服務隊，執行勤務，登記禮貌不週同學，並定期實施禮貌加強訓練。

服裝儀容
1 為使學生能日常注意本身之服裝儀容，在校園內隨時作不定期之服儀檢查。
2 每週由導師及輔導教官實施定期服裝儀容檢查，對違規學生按規定處理。

團體訓練
1 全體學生施以人性化輔導管理，動作務須做到迅速、確實、靜肅、規律。
2 升旗集合時，各班排隊進場，步伐整齊，抬頭挺胸，使其生活及行動整齊化，而達紀律教育之宏效。

校外生活及交通安全
1 嚴禁學生吸煙、飲酒、賭博，及出入不正當的娛樂場所，或參加不良組織。
2 嚴禁學生在外言行不檢有損校譽。
3 禁止單車雙戴或無照駕駛機車，並應遵守交通規則。
4 乘坐校車、公共汽車、火車、客運車之通勤學生，應絕對遵守秩序，勿喧鬧擁擠，依次上下並接受糾察隊及教官之輔導。
5 強化「春暉專案」及「紫椎花運動」宣導，使學生瞭解毒品及濫用藥物之危害。

防護訓練
1 灌輸防空，防毒、防煙害知識，對防空防火管理器材應予愛護與保管。
2 加強全校學生CPR訓練，使均能擔任救護工作。
3 為配合防護團之規定，每學年舉行防護避難疏散演習一至二次。